《湘声报》报道：陈登斌：追逐“一流民办大学梦”21年｜委员故事

发表时间：?2018-06-24 18:11:48???? 点击次数：?

　

 

    21年前，湖南信息专修学院（湖南信息学院前身）成立时，教室是租来的几间破旧房子，只有300来名学生；21年后，历经了3次搬迁的学校，完成了从专修到专科再到本科的三级跳。

如今，湖南信息学院占地约1000余亩，有 1.3万余名在校学生，5万余名毕业生从这里走向职场。这所办学特色鲜明的民办本科高校，在同类学校中首次拿下教育部人才培养工作水平评估优秀等级。　

一所民办专修学校为何能异军突起，升格本科院校？这离不开学校的创办者，省政协常委、湖南信息学院董事长陈登斌深藏在心里的“一流民办大学梦”。

投身商海 返乡办学

    “我是改革开放的见证者、奋斗者、受益者。”谈及过往，陈登斌的眼神里闪耀光芒。

　　1964年，陈登斌出生于常德一个农民家庭。19岁那年，他通过招工来到供销社工作，之后成为司法机关的一名工作人员。

　　上世纪80年代末，改革开放逐步深入，24岁的陈登斌决定放弃铁饭碗，南下发展。

　　带着300元，两套短袖、一套西装，还有一个从朋友那里借来的行李箱，陈登斌满怀期待地来到珠海。

　　解放思想、按劳分配、讲究效率……这些新词给陈登斌强烈的震撼：“那是一个全新的世界，只要你做得多做得好，获得的就多。当时，一个月的工资有300多元，而内地每月只有100多元。”

　　在珠海工作一年后，陈登斌又先后到深圳、香港、海南寻找新的发展机会，“因为想到更好的地方，求得更大的发展。”在海南，陈登斌创办了一家公司。

　　“企业需要实用、专业、应用型人才，当时来应聘的有100多人，但合适的很少。”1992年，陈登斌回长沙招聘人才，却因人不好招深受触动，“高校的专业、课程设置、人才培养模式没有对接产业和岗位标准，没有紧扣经济社会发展需要。”

    之后，在一位朋友的引荐下，陈登斌在政府部门工作了4年，学到了许多，也积累了人脉。

　　1996年，国家出台了一系列鼓励和扶持民办教育发展的新政策，民办教育的热潮开始在中国大地悄然兴起。陈登斌敏锐地感觉到“发展教育的机会来了” ，随后投资300多万元，与湖南师范大学合作办学，当年招收了52名学生。

　　办学的过程中，陈登斌深切地感悟到，要想全面实现自己的想法，最好的办法就是独立办学。

　　独立办学  从严治校

1997年，陈登斌梦想成真，独立创办了湖南信息专修学院。当年，招了300多名学生。开学仪式上，他激动不已：“今天我们学校虽然小，但我们再过10年或者20年，一定会办成万人大学。”

　　当时并没有多少人理会陈登斌的豪情万丈，甚至有的人嗤之以鼻，认为他异想天开。对此，陈登斌只是一笑而过：“干，才是硬道理；不干，就永远没有出路。”

　　办学需要优秀的师资队伍和科学的管理方式。为此，在创校之初，陈登斌便邀请中南大学计算机系的几位教授为办好学校支招。

　　“他们提出了在学校办信息专业的几套方案，学生学了真本事，才好就业。从严治校、严谨治学的发展口号也是当时提出来的。”陈登斌说，在给予师生信心的同时，自己强调得最多的是从严治校、严谨治学。

    为了提升自己，陈登斌先后到清华大学、中央党校、新加坡南洋理工大学等学校学习、充电、扩大视野。他不断完善和丰富学校发展顶层设计，构建学校的办学制度；同时，建立严格的竞争机制，加大考核力度，引进成功做法，奖罚分明，末位淘汰。

　　学校的一位员工是陈登斌的亲戚，因不服从安排，造成工作失误。陈登斌按照制度严肃处理，还在全校工作大会上将其作为反面案例。正是依靠严格的管理，学校教职员工的积极性被带动起来，推动学校不断向前发展。　

　　此外，陈登斌还不断创新办学方式。自1999年起，他邀请来自全国各地的在校学生家长来学校开家长会，对学校发展提出意见和建议，并对人才培养方案进行评价。

　　在学校的招生简章里，写着这么一项内容：“向社会承诺，决不让一名品学兼优的学生因家庭经济贫困而辍学。”为了履行诺言，陈登斌自己每年资助5名贫困生，学校每年则单列200万元专项资金用于资助贫困学生。目前，学校已累计支付5000余万元，资助5000余名学生完成了学业。

　　2011年，学校开展“道德银行储蓄”项目，将成果运用到学生入党、奖学金评审等学生评价之中。

　　了解学生是否做课堂笔记、餐厅的饭菜质量是否达标……陈登斌对学校的每项工作都亲自过问，在他看来，严格的管理是送给老师、学生和家长最好的礼物。

历经艰辛 创办大学

    随着学校规模不断扩大，问题也随之而来。2003年，长沙市规划在学校里修一条街道，学校需要马上搬迁。

    当时摆在陈登斌面前的有两条路——要么带上办学几年留下的积蓄，急流勇退；要么征地建校，重建一所学校。也就在这时，陈登斌萌发了申请创办高职院校的念头，因为校园是租赁的，这一建议被一票否决。

　　有人劝陈登斌：“留着钱享清福吧，还办什么大学，办教育是最辛苦的事。”

　　“当时学校已有资产3000多万元，如果不办学，我后半辈子也很好过，但我不甘心半途而废。”陈登斌说，更让他放不下的是，学校一旦停办，2000多名学生将终止学业，给学生、老师带来的伤害无法估计。

　　陈登斌最终决定搬迁新建校园，一心想“高起点规划，办一所有质量、有水平的一流民办大学”。

　　随后，陈登斌变卖了自己的车子、房子、公司，全力以赴筹建新学校，还欠下了7000多万元的债务。而此时，许多同事看到学校面临困难，相继选择离开。

　　但陈登斌没有退缩，他亲自担任校园建设工程指挥长，穿上胶鞋上工地，与工人同吃住，风吹日晒，应对各种矛盾。

　　有一天凌晨2点，陈登斌突发急性肾结石，高烧到40度。但第二天，他忍着疼痛，又赶回工地。

　　功夫不负有心人。2004年，投入1亿多元建设的教学楼、学生公寓等20多栋校舍，在半年多时间里拔地而起。因为过度劳累，承受的巨大压力，陈登斌的体重骤降20斤，40岁的人看上去像60岁。

　　“高起点的学校规划，虽然让自己吃尽了苦，但从现在来看一切都是值得的。”陈登斌说，熬过黑夜就能看到光明，因为自己所从事的是一项崇高而光荣的事业。

　　此后几年，我国高中毕业生迎来高峰，学校发展迎来契机。在还完所有债务的那天，陈登斌如释重负，倒头睡了整整48小时。

　　没有债务，再加上各方支持，以及国家出台的促进民办高校发展的利好政策，学校一路凯歌。2004年，学校升格为专科，更名为湖南信息科学职业学院；2014年，学校升格为本科，更名为湖南信息学院。

    办学21年的陈登斌，也荣获“全国教育系统先进个人”“湖南省创业标兵”“政协湖南省第十届、十一届委员会优秀委员”“湖南省民办学校优秀举办者”“全省百名最美扶贫人物”等30多项荣誉称号，被湖南省政府记一等功二次、二等功一次。

教育报国 立德育人

    新校园建成后，学校又投入1.5亿元，建设了全国高校首家“万兆数字校园”；投资10多亿元进行了二次扩建；投入1亿多元，对所有学生公寓按照四人间高配置标准进行提质改造；投入800万元，建成全省高校第一家面向教职工子女的全免费幼儿园；投资800多万元，在海南建成了全国首家教师度假基地；投入1亿多元设立人才引进专项基金……　

　　如今，学校累计投资已超过20亿元，且产权清晰，校产优良。有人问陈登斌，为什么不把钱留着？陈登斌回答：“选择了教育，就选择了奉献，就像学院章程中所写的‘教育报国，立德树人，坚持公益性办学；办中国特色，世界先进水平的应用技术大学’。”

　　办学21年来，陈登斌从未有过寒暑假和节假日，每天几乎连续工作10多个小时。即使再忙再累，他有两件事从未间断：给新生上入学第一课和给毕业生上离校的最后一课。

　　在陈登斌看来，一所大学应是社会最文明、最具有精神和使命感的高地，办一流的学校需要管理高要求、规划高起点、建设高标准、投入大手笔、发展高速度、人才培养高质量、追求高目标。

    我脑海里永远没有满足二字，评价永远没有最好，脚步永远没有停顿。”陈登斌希望把学校办成具有中国特色、世界先进水平的应用技术大学。

　　“当我老了，在学校绿水青山中徜徉，听着朗朗书声，回首过往，那是一个美好的时代，我并没有辜负。”陈登斌说。

文｜湘声报记者 陈彬

责编｜陈云根

美编｜张春梅